“BSB/CHSB monitoringi” hisobotini qanday shakllantirish va o‘qish mumkin?

“BSB/CHSB monitoringi” hisoboti sinflar, fanlar va o‘qituvchilar kesimida summativ baholash natijalari kiritilishini nazorat qilish imkonini beradi.

Hisobot yordamida quyidagilarni tekshirish mumkin:

• nechta BSB va CHSB natijasi qo‘yilishi kerakligini;
• nechta natija qo‘yilganini va nechta natija qo‘yilmaganini;
• o‘quvchilarni baholash bilan qamrab olish foizini;
• o‘zlashtirmayotgan o‘quvchilar sonini;
• chorak baholarining taqsimotini;
• bilim sifati va o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini.

Hisobot faqat O‘zbekistondagi mezon asosida baholash tizimidan foydalanadigan ta’lim tashkilotlari uchun mavjud.

Hisobot kimlar uchun mavjud?

Hisobot quyidagi huquqlarga ega maktab xodimlari uchun mavjud:

• direktor;
• direktor o‘rinbosari;
• o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari;
• administrator.

Eslatma:

• hisobot o‘qituvchilar, ota-onalar va o‘quvchilar uchun mavjud emas;
• hisobotda faqat mezon asosida baholash jurnali qo‘llanadigan 5–11-sinflar ko‘rsatiladi.

Hisobotni qanday shakllantirish mumkin?

1. “Ta’lim” → “Hisobotlar” bo‘limiga o‘ting.
2. “O‘zlashtirish” blokidan “BSB/CHSB monitoringi” hisobotini tanlang.
3. Quyidagilarni belgilang:
   • o‘quv yili;
   • sinf;
   • davr: kerakli chorak yoki butun o‘quv yili.
4. “Hisobotni shakllantirish” tugmasini bosing.

Chorak bo‘yicha hisobot

Alohida chorak tanlanganda hisobotda har bir BSB va CHSB ishi bo‘yicha batafsil ma’lumotlar ko‘rsatiladi.

Jadvalda quyidagilar aks etadi:

• sinf;
• fan;
• o‘qituvchi;
• o‘quvchilarning umumiy soni;
• alohida BSB va CHSB ishlari bo‘yicha ko‘rsatkichlar;
• BSB va CHSB bo‘yicha umumiy ko‘rsatkichlar;
• qamrov foizi;
• o‘zlashtirmayotgan o‘quvchilar soni va foizi;
• “5”, “4”, “3” va “2” baholari soni;
• bilim sifati foizi;
• o‘zlashtirish foizi.

Jadvalning pastki qismida “Sinf bo‘yicha jami” qatori ko‘rsatiladi.

BSB va CHSB ishlari qanday raqamlanadi?

Ishlar o‘tkazilgan sanaga ko‘ra avtomatik ravishda raqamlanadi:

• BSB-1 — tanlangan chorakdagi birinchi BSB;
• BSB-2 — ikkinchi BSB;
• BSB-3 — uchinchi BSB;
• CHSB-1 — chorak bo‘yicha summativ baholash ishi.

Raqamlash har bir o‘quv yili, sinf, fan va chorak uchun alohida shakllantiriladi. BSB ishlari soni fan va o‘quv rejasiga bog‘liq.

Har bir ish bo‘yicha qanday ko‘rsatkichlar chiqariladi?

Har bir BSB va CHSB uchun quyidagilar ko‘rsatiladi:

• Amalda — natijasi qo‘yilgan o‘quvchilar soni;
• Bahosiz — natijasi qo‘yilmagan o‘quvchilar soni.

Har bir alohida ish uchun “Reja” ko‘rsatkichi chiqarilmaydi, chunki bitta ish bo‘yicha kutilayotgan natijalar soni qatordagi o‘quvchilar soniga teng.

Butun yil bo‘yicha hisobot

“Butun yil” davri tanlanganda ko‘rsatkichlar tanlangan o‘quv yilining barcha choraklari bo‘yicha jamlanadi.

Alohida BSB-1, BSB-2, BSB-3 va CHSB-1 ustunlari ko‘rsatilmaydi. Ularning o‘rniga umumiy ko‘rsatkichlar chiqariladi:

• Jami BSB: Reja, Amalda, Bahosiz;
• Jami CHSB: Reja, Amalda, Bahosiz;
• BSB va CHSB bo‘yicha qamrov foizi;
• o‘zlashtirmayotgan o‘quvchilar soni va foizi;
• barcha choraklar bo‘yicha “5”, “4”, “3” va “2” baholarining umumiy soni;
• bilim sifati foizi;
• o‘zlashtirish foizi.

Skrinshot-20260723-125820.jpg

“Reja”, “Amalda” va “Bahosiz” nimani anglatadi?

Reja

Tanlangan davrda qo‘yilishi kerak bo‘lgan natijalar soni.

Ko‘rsatkich o‘quvchilar soni va ishlar soni hisobga olingan holda aniqlanadi.

Masalan, sinfda 30 nafar o‘quvchi bo‘lsa va chorakda ikkita BSB nazarda tutilgan bo‘lsa:

BSB rejasi = 30 × 2 = 60 ta natija.

Shuning uchun “Reja” qiymati o‘quvchilar sonidan ko‘p bo‘lishi mumkin.

Amalda

O‘quvchilarga amalda qo‘yilgan natijalar soni.

Bahosiz

Qo‘yilishi kerak bo‘lgan, ammo hali qo‘yilmagan natijalar soni.

Ko‘rsatkich rejalashtirilgan va amalda qo‘yilgan natijalar o‘rtasidagi farq sifatida hisoblanadi.

Qamrov foizi qanday hisoblanadi?

Qamrov foizi kutilayotgan natijalarning qancha qismi qo‘yilganini ko‘rsatadi. U BSB va CHSB bo‘yicha alohida hisoblanadi.

Masalan, 60 ta BSB natijasi qo‘yilishi kerak bo‘lib, ulardan 54 tasi qo‘yilgan bo‘lsa:

54 ÷ 60 × 100% = 90%.

Tire belgisi nimani anglatadi?

“—” belgisi tegishli ish tanlangan davrda nazarda tutilmaganini yoki hisobot hisob-kitobida qatnashmasligini anglatadi.

Bunday katak:

• baho qo‘yilmagan natija sifatida hisoblanmaydi;
• “Baho qo‘yilmagan” ko‘rsatkichini oshirmaydi;
• qamrov foizini hisoblashda qatnashmaydi.

Masalan, haftasiga bir soat o‘tiladigan ayrim fanlarda:

• birinchi va uchinchi choraklarda faqat BSB o‘tkazilishi mumkin;
• ikkinchi va to‘rtinchi choraklarda faqat CHSB o‘tkazilishi mumkin.

O‘quv rejasida nazarda tutilmagan ishning mavjud emasligi baho qo‘yilmagan holat sifatida hisoblanmaydi.

Guruhlarga bo‘lingan sinflar qanday ko‘rsatiladi?

Agar sinf guruhlarga bo‘lingan bo‘lsa va fanni turli o‘qituvchilar olib borsa, hisobotda har bir o‘qituvchi uchun alohida qator shakllantiriladi.

Har bir qatorda:

• o‘quvchilar soni tegishli guruh tarkibiga mos keladi;
• ko‘rsatkichlar faqat shu guruh o‘quvchilari bo‘yicha hisoblanadi;
• BSB va CHSB raqamlanishi sinf va fan uchun umumiy bo‘lib qoladi.

Tizimda turli nomlar bilan yaratilgan fanlar hisobotda alohida qatorlarda ko‘rsatiladi.

Hisobotda qaysi ishlar hisobga olinadi?

Hisobotda quyidagi usullarda yaratilgan BSB ishlari hisobga olinadi:

• elektron jurnal orqali qo‘lda;
• Smart orqali.

CHSB bo‘yicha markazlashtirilgan ishlar hisobga olinadi.

Kim o‘zlashtirmayotgan o‘quvchi deb hisoblanadi?

O‘zlashtirmayotgan o‘quvchilar soni va foizi tizim tomonidan o‘quvchilarning natijalari hamda zarur baholarning mavjudligiga ko‘ra avtomatik ravishda hisoblanadi.

Agar bitta o‘quvchi bir vaqtning o‘zida bir nechta shartga mos kelsa, u o‘zlashtirmayotgan o‘quvchilar umumiy sonida bir marta hisobga olinadi.

Hisobotda quyidagilar ko‘rsatiladi:

• o‘zlashtirmayotgan o‘quvchilar soni;
• ularning o‘quvchilar umumiy soniga nisbatan foizi.

Natijalar qo‘shilgandan yoki o‘zgartirilgandan so‘ng hisobot ko‘rsatkichlari qayta hisoblanadi.

Davr bo‘yicha baholar qanday ko‘rsatiladi?

“Davr bo‘yicha baholar soni” blokida quyidagi yakuniy baholar soni ko‘rsatiladi:

• “5”;
• “4”;
• “3”;
• “2”.

Chorak tanlanganda tanlangan chorak baholari hisobga olinadi. “Butun yil” davri tanlanganda barcha choraklardagi baholar jamlanadi.

Bilim sifati foizi — “4” va “5” yakuniy baholarining ulushini ko‘rsatadi.

O‘zlashtirish foizi — “3”, “4” va “5” ijobiy yakuniy baholarining ulushini ko‘rsatadi.

Hisobotni qanday eksport qilish yoki chop etish mumkin?

Sahifaning yuqori qismida quyidagi tugmalar mavjud:

• “Eksport” — to‘liq hisobotni XLSX formatida eksport qilish;
• “Chop etish” — hisobotning chop etish uchun mo‘ljallangan ko‘rinishini ochish.

Eksport qilingan faylning tili tizim interfeysida tanlangan tilga mos keladi.