"Davomat" bloki

Har bir blok quyidagi maʼlumotlarni oʼz ichiga olgan:

• koʼrsatkichning nomlanishi;
• koʼrsatkichning bajarilish indikatori;
• talab qilingan koʼrsatkichga erishgan maktablar%;
• talabni bajarmagan maktablar soni.

“Davomat” – dars jadvalidagi oʼquvchilar qatnashishi kerak boʼlgan darslarning umumiy soniga nisbatan oʼquvchilar qatnashgan darslar soni. Tashkilotda yoʼqlamalar qanchalik koʼp boʼlsa (sababidan qatʼiy nazar), ball shunchalik past boʼladi.

Eslatma: Koʼrsatkich tanlangan hisobot haftasida oʼtkazilgan darslarni hisobga oladi.

Koʼrsatkich qanday hisoblanadi?

Hisoblashda darslar tegishli oʼquvchilar soniga koʼpaytiriladi. Masalan, oʼquvchilar qatnashgan darslar ulushi- bu dars jadvalidagi darslar sonining darslarda qatnashgan oʼquvchilar soniga koʼpaytirishi.

Misol:

10 “B” sinfda 22 nafar oʼquvchi bor. 11/01/2022 sinfda 6 ta dars boʼldi.

• 1-oʼquvchi 3 ta darsda qatnashmagan;
• 2-oʼquvchi 6 ta darsda qatnashmagan.

Boʼlishi kerak:

Sinf oʼquvchilari qatnashishi kerak boʼlgan darslar soni 22 * ​​6 = 132 (oʼquvchilarning har biri 6 ta darsga borishi kerak edi)

U yerda:

Sinf oʼquvchilari qatnashgan darslar soni 132-3-6=123

Natija:

“Davomat” koʼrsatkichi (123/132)*100=93% ga teng

Koʼrsatkichlar chegaralari quyidagi jadvalda keltirilgan: